Здравствуйте! Меня зовут Константин Сергеевич Сканави.

Репетитор с 2009 года. Помогу Вашему ребенку спокойно подружиться с математикой (при необходимости, дополнительно, информатикой и физикой) и нормально сдать ОГЭ и, потом, ЕГЭ.

Работаю "в долгую" и только индивидуально. "Беру" ребят в 8-9 классе и провожу через ОГЭ, ЕГЭ до поступления в нормальный вуз. Некоторым из своих учеников и на первых курсах помогаю.

Я не организация и не школа. Реальный частный репетитор. У меня не поток. Так как работаю с ребятами индивидуально, по многу лет, то набираю каждый год дополнительно не более пяти новых учеников. Сейчас могу "взять" ещё двоих ребят, учащихся 8 или 9 классов.

Основа моего подхода - человечность, уважение к ученику, пробуждение искреннего интереса к предмету и немного юмора (если уместно).

Про умение пробуждать интерес - легко сказать, да сложно сделать, мне несколько лет понадобилось. Вообще, пока Вашему ребенку не станет интересно, он нормально учиться не начнёт.

Это я, меня зовут Константин Сергеевич

Если интересно, пришлю эту свою книгу по запросу

Учимся по классическим учебникам, с учётом актуальных требований ОГЭ ЕГЭ и современного понимания психологии подросткового обучения.

Не существует неспособного ребёнка. Есть ребёнок, которого взрослые (учителя, школа) убедили, что он неспособный.

Работаю с ребятами абсолютно разного начального уровня.

Математика, физика и информатика уровня ЕГЭ и, особенно, ОГЭ намного проще, чем кажется. Если не напускать туман, а говорить о ней просто. Что общего между координатами вектора и садовыми граблями? Как не запоминать 100500 тригонометрических формул, а видеть их, рисуя палочкой кружочек, смотря на её тень?

О применяемых собственных методиках, кратенько, написал ниже.

При занятиях со своими учениками, применяю четыре собственных методики. «Быть искренним», «Интенсивность занятия», «Встать на колено», «Метод маленьких побед». Методики родились сами в процессе многолетней работы. 

«Интенсивность занятия»
Всё время занятия ребенок интенсивно работает нон-стоп. Возможности "зевая, считать ворон" - нет. Каждая минута используется для обучения ребенка. Большую часть занятия ученик решает задачи. Я помогаю и направляю. Теория даётся в процессе решения. Никаких записанных лекций! Только то, что реально нужно ребенку.

«Встать на колено»
Искренность и уважение.  Я не смотрю на ученика свысока. Искренне радуюсь даже самым маленьким его успехам. Мы делаем одно дело, мы коллеги. Ребёнка мотивирует такой подход. Естественно, общаемся без панибратства. Дисциплина обязательна. Если ребенок принципиально не хочет учиться и нарушает дисциплину - расстаёмся, чтобы не тратить впустую Ваши деньги.

«Быть искренним»
Все знают, что ученика надо хвалить. Это мотивирует. Но ключевое слово здесь «искренность». Редко педагогу удаётся быть действительно искренним с ребенком. А подростки тонко чувствуют фальш. Для себя я выбрал один приём: не играть, не устраивать спектакль, а на каждом занятии реально переходить с ребенком на «одну волну», искренне радоваться за его, хоть маленькие, но успехи.

«Метод маленьких побед»
Радоваться успехам. Даже самую сложную задачу разбиваю на несколько простых. Искренне хвалю за решение каждой. Как же приятно наблюдать за радостью ребенка, когда у него очередная маленькая победа! Если у ребенка что-то не получается - никогда не ругаю. Спокойно объясняю, пока не поймёт.

Мои занятия крайне интенсивны, но всегда соответствуют возможностям ученика. Быстрее, чем ребёнок может крепко усвоить материал, не идём. Но, никаких пауз! Работаем с максимальной отдачей.

Занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ только on-line. Это намного эффективнее очных занятий. Не тратится время на лишнее. Работаем на электронной доске. Общение голосом. Видео исключил, чтобы ребенок не думал как он выглядит, а был на 100% погружен в работу. Такой интенсивности занятий невозможно достичь при очном формате с мелом на доске или с ручкой в тетради.

Стоимость занятий
Часто, при выборе репетитора смотрят на стоимость часа. Предлагаю посмотреть ещё на эффективность часа.

Что снижает эффективность:
1. Много теории и монологов репетитора. Если ребенок самостоятельно работает менее 70% времени - эффективность падает.
2. Групповые занятия - внимание репетитора каждому ребенку уменьшается пропорционально численности группы.

Индивидуальное занятие онлайн - 4500 руб. за 90 мин. (2 академических часа)

Оплата после каждого занятия.

Первое занятие, если планируете далее продолжать - платное, если не планируете продолжать - пробное первое занятие оплачивать не нужно

Дисциплина - основа всего. Любая методика преподавания без дисциплины мертва. Дружелюбие, взаимное уважение - обязательное условие качественного обучения, но без дисциплины всё это гроша ломанного не стоит. Если ребенок принципиально не хочет учиться и нарушает дисциплину - расстаёмся, чтобы не тратить впустую Ваши деньги

Некоторые отзывы, начиная с 2011 года

Пишите, задавайте любые вопросы. Отвечу обязательно.
 
Если нужно спокойно, крепко и без стресса подготовить Вашего ребёнка к ЕГЭ ОГЭ - давайте договоримся об удобном для всех времени пробного занятия. Не понравится - Вы мне ничего не должны. Понравится - будем заниматься. Спокойно, планомерно.
 
Телефон, Whatsapp, Telegram, VK  +7(999)766-36-05
Лучше пишите. Отвечу обязательно. Когда веду урок, на звонки не отвечаю.
 
Если интересна моя книга "Что делать хорошей Маме, если ребёнок умный, но учится с ленцой, а впереди экзамены?" - вышлю бесплатно, или можете найти и скачать её на Литрес.